宝坻一中“七五”普法规划

宝坻一中“七五”普法规划

为做好今后五年的法治宣传教育和依法治教工作，为进一步增强全体师生的法律意识和学校的法治化管理水平，全面推进依法治校，推进教育教学改革，促进两个文明建设，根据区委宣传部、区司法局开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016-2020）的通知精神，结合我校开展法治宣传教育工作实际情况，制定了《宝坻一中“七五”普法规划》。

一、指导思想、主要目标和工作原则

指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持“四个全面”战略布局，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，围绕“十三五”时期宝坻经济社会发展的目标任务，深入开展法治宣传教育，扎实推进依法治理和法治创建活动。大力推进依法治教、依法治校，坚持品德教育与法治教育并重，法治教育与法治实践相结合，深入开展法治宣传教育活动，全面推进依法治理，大力弘扬法治精神，推进教育改革和发展，为进一步推进我校依法治校工作，为构建和谐校园营造良好的法治环境。

主要目标：通过深入扎实的法治宣传教育和法治实践，进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向，提高我校全体师生的法律意识和法律素质，提高我校法治化管理水平，促进社会主义法治文化建设，形成自觉学法守法用法的良好环境。

工作原则：

1、坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕宝坻区委、区政府中心工作深入开展法治宣传教育和依法治理，为服务“京津联动桥头堡,京津冀现代化中等城市”战略布局，全面顺利实施宝坻区“十三五”规划营造良好的法治环境。使我校全体师生通过法治宣传教育，更好地服务于我区改革开放和现代化建设、服务于构建和谐宝坻、服务于推动教育改革发展。

 2、坚持以人为本，服务师生。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，从师生的需要出发开展法治宣传教育，着力解决师生关心的教育工作中的热点难点问题。

3、坚持学用结合，普治并举。坚持法治宣传教育与依法治理有机结合，积极引导广大师生自觉学习法律，提升法律素养，主动运用法律维护自身合法权益。

4、坚持普治创新，注重实效。总结普治工作成功经验，把握规律，积极推动普治工作理念、机制、载体和方式方法创新，不断提高针对性和实效性，力戒形式主义。

二、组织机构

    我校为了扎实开展好“七五”普法工作，全面落实学校制定的“七五”普法规划，成立了宝坻一中“七五”普法依法治理工作领导小组。

组  长：

副组长：

组  员：

三、做好“七五”普法启动工作

1、围绕区委宣传部、区司法局“七五”普法规划的要求，以学习宣传宪法为核心，进一步学习宣传国家基本法律制度。深入开展社会主义法治理念教育，提高党员干部的政治意识、大局意识和法治意识。

2、围绕全面推进依法治教的要求，深入学习《义务教育法》、《教师法》等相关法律法规，使教职工能准确理解掌握其基本内涵及各项制度的规定。学习宣传维护学校、教师的合法权益，促进学校民主管理的法律制度。学习宣传维护未成年人学生合法权益和预防未成年人犯罪的法律知识，提高全体师生依法参与教育管理的能力。

3、围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法治教育、培养受社会主义法治观念与法律素质，作为学校开展素质教育中的一项重要任务，形成科学系统的学校法治教育课程体系，建立完善的学生法律素质评价标准。开辟第二课堂，组织形式多样、行之有效的学法、用法活动，全面提高学校法治教育水平。

4、积极宣扬各类先进典型，推动普法工作不断发展。各处室、各年级要发现、培育、推广各类普法典型，以带动本校的普法工作。要健全普法联络员制度，加强互动式的联系和协调，探索、总结和推进普法工作的创新发展。

四、深入开展法治宣传教育，不断提高工作的针对性和实效性

1、积极深入开展学习宣传宪法和国家基本法律。突出抓好宪法学习宣传，大力宣传宪法的基本内容和基本原则，进一步增强公民宪法意识。组织全体教职员工继续学习《宪法》、《劳动法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律，不断提高法治意识和法律水平。

   2、配合校园矛盾纠纷的预防和调解工作，围绕涉利涉法的问题和矛盾，以案释法，多层次、多角度、多形式开展“维稳”专题法治宣传教育活动，使师生树立权利义务意识，形成依法表达诉求和维护权利，依法履行义务的良好风尚。我校要做好典型经验总结和推介工作，促进我校维护社会稳定法治宣传工作深入开展。

3、抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《教师法》等法律法规的宣传。通过板报、橱窗、广播、校园信息网等普法阵地，采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传相关法律法规的基本精神和主要内容，促进法律法规顺利贯彻实施。

五、深入推进“法律进学校”活动，抓好我校重点对象的法治宣传教育

根据我校青少年学生特点和接受能力，有针对性地开展法治宣传教育，引导他们树立法治意识，养成遵纪守法的行为习惯。健全完善学校、家庭、社会“三位一体”法治教育网络，努力实现法治教育系统化。发挥课堂法治教育主渠道作用，深入推进学校法治教育计划、教材、课时、师资、考核、法治副校长的落实。发挥法治副校长作用，结合校园周边环境综合治理，加强青少年权益保护、预防和减少青少年违法犯罪等有关法律法规宣传教育，重视运用互联网加强青少年法治宣传教育。

进一步加强青少年的法治宣传教育工作，以在校学生的法治教育工作为重点，以提高青少年遵纪守法意识和预防犯罪为目的。继续推进法治副校长工作，做好普法骨干的业务培训，不断提高青少年法治教育的质量和效果，抓好落实学校法治骨干教师工作经验交流会。

六、做好校园普法工作，维护校园和谐稳定

1、开展“民主法治校园”创建活动。请区普法部门加强对“民主法治校园”创建工作的指导，以“法律进校园”活动为切入点，积极推动校园普法依法治理工作的开展，促进校园的稳定和精神文明建设，提高校园的法治化管理水平，推进平安和谐校园建设。建立校园法律服务工作站，以满足师生的法律需求，为师生排忧解难。

2、各处室、各年级要结合相关法律颁布实施纪念日和“3.8”妇女维权周、“3.15”消费者权益保护日、“4.15”国家安全日、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”国家宪法日等，集中一定时间，组织各种力量，采取各种形式，开展相关的法治宣传系列主题活动，形成普法的规模效应。

七、充分发挥传媒在普法中的重要作用

1、注重发挥媒体的舆论宣传作用。各处室、各年级要加强与广播、电视、网络、月报各种媒体的联系，协同媒体搞好法治宣传专题报道，不断提高宣传的质量和水平，扩大宣传的覆盖面和影响力。

2、充分发挥法治文艺在普法中的作用。要创新法治宣传教育的方式方法，利用文艺演出、在广播、校园网站制作法治专题节目；利用有奖征文、诗歌、摄影、绘画、书法等形式进行法治宣传教育，做到寓教于乐，贴近师生，贴近生活。

八、工作步骤和安排

第七个五年普法宣传规划从2016年开始，到2020年结束，分为以下三个阶段：

宣传发动阶段：到2016年底。制定我校的“七五”普法教育规划，做好宣传发动和组织实施工作。

组织实施阶段：2017年至2020年上半年。依据我校制定的“七五”法治宣传教育规划确定的目标任务和要求，结合我校实际，制定各年度工作计划，认真组织实施，确保规划全面贯彻落实。

检查验收阶段：2020年下半年。开展全面自查和上级有关部门安排的检查验收，总结表彰。

九、加强普法的组织领导和经费保障工作

1、高度重视。要切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入本校的工作规划之中，作为日常工作的一项重要内容，列入议事日程。

2、健全机构。学校要以“七五”普法启动为契机，调整充实普法工作机构，明确职责，进一步完善党总支领导、各处室负责、全体师生共同参与的普法工作格局。建立业务学习培训、学习交流制度，提高普法工作者的政治素质、法律素质和业务能力。

3、加强队伍建设。要进一步完善以专职为主，兼职为辅的普法工作机制，调整充实普法教师队伍，充分发挥普法教师的作用，建立一支高素质的普法队伍。要加强普法队伍的培训工作，不断提高普法队伍的业务水平和工作能力。